MusicoPouvoir

Les fonctions cosmiques et spirituelles de la musique dans diverses cultures

Des aborigènes jouant de la musique

Aborigènes d'Australie

Chez le Aborigènes d'Australie

Voici un exemple de récit d’une civilisation non occidentale qui met en avant les pouvoirs de la musique. Il est donné par les Aborigènes d’Australie.

Pour les peuples aborigènes, la musique occupe une place centrale dans leur culture et leur spiritualité. Ils croient que la musique est un moyen de communication sacré avec les ancêtres et les esprits de la terre. Selon leur croyance, les chants et les danses ancestrales ont le pouvoir de se connecter avec le « Temps du Rêve », l’époque mythique où le monde a été créé.

Les chants et les danses aborigènes sont utilisés lors de cérémonies rituelles pour raconter des histoires, transmettre des connaissances et renforcer les liens communautaires. Ils servent également à guérir les maladies et à rétablir l’équilibre spirituel. La musique aborigène est caractérisée par des rythmes percussifs, des chants chantés en langue aborigène et l’utilisation d’instruments traditionnels tels que le didgeridoo, le clapstick et le bullroarer.

Le pouvoir de la musique aborigène réside dans sa capacité à créer une résonance profonde avec l’esprit et l’âme, à établir une connexion avec les ancêtres et à harmoniser les êtres humains avec la nature environnante. Elle est considérée comme un moyen d’expression spirituelle et un véhicule pour l’épanouissement individuel et communautaire.


Cette tradition musicale aborigène montre comment la musique peut jouer un rôle essentiel dans une culture non occidentale, en tant qu’outil de guérison, de communication sacrée et de préservation des connaissances ancestrales. Elle démontre le pouvoir transcendant de la musique en tant que langage universel capable de relier les êtres humains à leur environnement et à leur héritage spirituel.

Voici quelques références sur la place de la musique dans la spiritualité et la guérison chez les Aborigènes d'Australie:

- Ellis, C. J. (1985). Aboriginal music, education for living: Cross-cultural experiences from South Australia. University of Queensland Press.

Ouvrage de référence sur les fonctions sociales et spirituelles de la musique aborigène.

- Campbell, J. (2003). This Is Not a Didgeridoo: Tradition and the Process of Change in Contemporary Yolngu Popular Music. Perfect Beat, 5(1), 44-57.

Analyse du rôle du yidaki (didgeridoo) dans la culture aborigène.

- Neuenfeldt, K. (1998). The Didjeridu: From Arnhem Land to Internet. Perfect Beat, 3(4), 39-56.

Examine l'importance spirituelle et culturelle du didgeridoo.

- Burgess, H. T., & Djugun, L. M. (2012). Sacred ground, forest groves and environmental locations of healing: Therapeutic outdoor sites and Indigenous conservation farming practices at Derby, Western Australia. Journal of Enterprising Communities, 6(3), 271-295.

Décrit des sites naturels sacrés de guérison par la musique et la danse.

- Blacking, J. (2000). How Musical Is Man?. University of Washington Press.

Discute de la fonction sociale et spirituelle de la musique dans diverses cultures, dont les Aborigènes (p.102-103).

Ces références académiques montrent le rôle central de la musique dans la spiritualité et les rituels de guérison des Aborigènes d'Australie. Elles documentent bien les éléments décrits dans le texte fourni.

Dans la pensée grecque antique

La musique occupait une place centrale dans la société et la pensée grecque antique. Pour Platon, la musique revêtait une grande importance philosophique et politique.

Dans La République, Platon développe une théorie complexe des effets de la musique sur l'âme et la cité. Il pensait que différents modes (gammes) et rythmes musicaux pouvaient cultiver des vertus ou des vices dans l'âme des auditeurs. Par exemple, le mode dorien était associé au courage et à la tempérance, tandis que le mode lydien était lié à la mollesse.

De plus, Platon voyait un parallélisme entre la musique et l'ordre cosmique. Les harmonies musicales reflétaient pour lui les proportions mathématiques élégantes qui structuraient le cosmos. La musique participait à l'ordre divin du monde.

C'est pourquoi Platon préconisait une stricte régulation de la musique dans la cité idéale. Seuls certains modes et rythmes musicals jugés éthiquement positifs devaient être autorisés. La musique devait être un outil au service de l'éducation des citoyens et de l'harmonie sociale.

Ainsi, Platon percevait la musique à la fois comme un reflet du divin, comme un moyen d'élever les âmes et comme un ciment politique essentiel à la cohésion de la cité. Il illustre bien la conception cosmologique et éthique de la musique dans l'Antiquité grecque.

Références:

- Anderson, W. D. (1966). Ethos and education in Greek music: The evidence of poetry and philosophy. Harvard University Press.

- Mathiesen, T. J. (1999). Apollo's lyre: Greek music and music theory in antiquity and the Middle Ages. U of Nebraska Press.

- Barker, A. (1989). Greek Musical Writings: II-Harmonic and Acoustic Theory (Vol. 2). Cambridge University Press.

Ailleurs dans le monde

On retrouve des conceptions similaires sur le rôle cosmique et spirituel de la musique dans d'autres cultures anciennes, notamment en Chine antique.

Dans la pensée chinoise traditionnelle, la musique était liée à l'ordre naturel et au calendrier cosmologique. Les Annales du Printemps et de l'Automne rapportent que la musique était jouée pour harmoniser le Ciel et la Terre.

Confucius lui-même considérait la musique comme essentielle à une bonne gouvernance et à l'harmonie sociale. Il pensait que la musique pouvait rectifier les mœurs et unifier les individus.

Cette idée du pouvoir moral et social de la musique se retrouve également dans la pensée taoïste. Selon le Zhuangzi, la musique parfaite est celle qui s'accorde au Dao, la Voie cosmique.

En Inde antique, on retrouve aussi l'idée que la musique reflète l'ordre de l'univers. Le Samaveda décrit la correspondance entre les notes de musique et les forces de la nature.

Dans de nombreuses cultures traditionnelles en Afrique ou en Amérique du Sud, la musique est liée à la communication avec le monde des esprits et des ancêtres.

Donc, diverses civilisations à travers le monde ont développé des conceptions cosmiques de la musique, soulignant ses pouvoirs spirituels et sociaux.

Références :

Voici quelques références sur les conceptions cosmiques et spirituelles de la musique dans différentes cultures traditionnelles :

Sur la Chine antique :

- DeWoskin, K. J. (1982). A song for one or two: Music and the concept of art in early China. University of Michigan Press.

- Liu, J. (2021). Music and classical learning in early China. University of Michigan Press.

Sur l'Inde antique:

- Rowell, L. (2015). Music and Musical Thought in Early India. University of Chicago Press.

- Viswanathan, T., & Cormack, J. (1998). Melodic improvisation in Indian music: The concept of rāga as a musical idea. Music Theory Spectrum, 20(2), 246-273.

Sur l'Afrique traditionnelle :

- Nketia, J. H. K. (1974). The Music of Africa. WW Norton & Company.

- Chernoff, J. M. (1979). African rhythm and African sensibility: Aesthetics and social action in African musical idioms. University of Chicago Press.

Sur les cultures amérindiennes:

- Nettl, B. (1983). The ethnography of musical performance in Native North America. Canadian Journal for Traditional Music, 12, 1-16.

- Hill, J. D. (1993). Keepers of the sacred chants: The poetics of ritual power in an Amazonian society. University of Arizona Press.

Ces ouvrages de référence en ethnomusicologie et musicologie comparée analysent les fonctions cosmiques et spirituelles de la musique dans diverses cultures. Ils corroborent les similarités Conceptuelles entre les différentes traditions du monde.

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